On the (parameterized) complexity of recognizing well-covered (r,ℓ)-graph
نویسندگان
چکیده
منابع مشابه
On the (parameterized) complexity of recognizing well-covered (r, `)-graphs
An (r, `)-partition of a graph G is a partition of its vertex set into r independent sets and ` cliques. A graph is (r, `) if it admits an (r, `)-partition. A graph is well-covered if every maximal independent set is also maximum. A graph is (r, `)-well-covered if it is both (r, `) and well-covered. In this paper we consider two different decision problems. In the (r, `)-Well-Covered Graph prob...
متن کاملOn the (Parameterized) Complexity of Recognizing Well-Covered (r, l)-graphs
An (r, `)-partition of a graph G is a partition of its vertex set into r independent sets and ` cliques. A graph is (r, `) if it admits an (r, `)-partition. A graph is well-covered if every maximal independent set is also maximum. A graph is (r, `)-well-covered if it is both (r, `) and well-covered. In this paper we consider two different decision problems. In the (r, `)-Well-Covered Graph prob...
متن کاملthe effect of task complexity on lexical complexity and grammatical accuracy of efl learners’ argumentative writing
بر اساس فرضیه شناخت رابینسون (2001 و 2003 و 2005) و مدل ظرفیت توجه محدود اسکهان (1998)، این تحقیق تاثیر پیچیدگی تکلیف را بر پیچیدگی واژگان و صحت گرامری نوشتار مباحثه ای 60 نفر از دانشجویان زبان انگلیسی بررسی کرد. میزان پیچیدگی تکلیف از طریق فاکتورهای پراکندگی-منابع تعیین شد. همه ی شرکت کنندگان به صورت نیمه تصادفی به یکی از سه گروه: (1) گروه موضوع، (2) گروه موضوع + اندیشه و (3) گروه موضوع + اندی...
15 صفحه اولComplexity results on w-well-covered graphs
A graph G is well-covered if all its maximal independent sets are of the same cardinality. Assume that a weight function w is defined on its vertices. Then G is w-well-covered if all maximal independent sets are of the same weight. For every graph G, the set of weight functions w such that G is w-well-covered is a vector space, denoted WCW (G). Let B be a complete bipartite induced subgraph of ...
متن کاملthe impact of attending efl classes on the level of depression of iranian female learners and their attributional complexity
می توان گفت واقعیت چند لایه ا ی کلاس های زبان انگلیسی بسیار حائز اهمیت است، زیرا عواطف و بینش های زبان آموزان تحت تاثیر قرار می گیرد. در پژوهش پیش رو، گفته می شود که دبیران با در پیش گرفتن رویکرد فرا-انسانگرایی ، قادرند در زندگی دانش آموزانشان نقش مهمی را ایفا سازند. بر اساس گفته ی ویلیامز و بردن (2000)، برای کرل راجرز، یکی از بنیان گذاران رویکرد انسانگرایی ، یادگیری بر مبنای تجربه، نوعی از یاد...
ذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Theoretical Computer Science
سال: 2018
ISSN: 0304-3975
DOI: 10.1016/j.tcs.2018.06.024